PET ODONTOLOGIA UEFS

CUIDADO ODONTOLÓGICO A PESSOAS COM DOENÇA FALCIFORME: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE UMA UNIVERSIDADE DO INTERIOR DA BAHIA

RESUMO

Introdução: A Doença Falciforme (DF) é um emergente problema de saúde pública. Considerando esse fato e a insuficiência dos serviços odontológicos ofertados a essa população, o Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Odontologia da UEFS desenvolveuo PET Clínica, programa de atendimento integral a pacientes com necessidades especiais que conta com a parceria da AFADFAL e do Programa Municipal de Apoio à Pessoa com Doença Falciforme para encaminhamento dos pacientes. Objetivo: Relatar a experiência do PET Odontologia UEFS acerca dos cuidados de saúde bucal ofertados às pessoas com DF. Relato experiência: O atendimento odontológico realizado no PET Clínica está pautado na humanização por meio do acolhimento e da escuta qualificada, promovendo, dessa forma, o cuidado integral dos usuários. Esse modelo inicia-se nas salas de espera onde são abordados temas relevantes à saúde do público, em seguida o usuário é convidado a responder a ficha de escuta qualificada desenvolvida pelo grupo. Posteriormente, é iniciado o atendimento clínico-odontológico, no qual são realizados procedimentos de diversas especialidades. Desfecho: Nesse sentido, o PET Clínica se apresenta como uma ferramenta de produção de cuidado de inestimável valor, por meio da prevenção e de práticas curativas e reabilitadoras.
Palavras-chave:Acolhimento. Saúde Bucal. Anemia Falciforme.

RODRIGUES, Ana Áurea Alécio de Oliveira et al. CUIDADO ODONTOLÓGICO A PESSOAS COM DOENÇA FALCIFORME: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DE UMA UNIVERSIDADE DO INTERIOR DA BAHIA. ARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 8, p. e7427, 2025. DOI: 10.56238/arev7n8-184. Disponível em: https://periodicos.newsciencepubl.com/arace/article/view/7427. Acesso em: 31 ago. 2025.

TRABALHO DAS EQUIPES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM MUNICÍPIO DO SEMIÁRIDO BAIANO E SUA IMPLICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE SAÚDE

RESUMO

No Brasil, a Atenção Básica à Saúde caracteriza-se, em sua essência, como a principal porta de entrada e centro de comunicação da Rede de Atenção à Saúde. Dessa forma, propõe-se descentralizar os serviços, capilarizar a oferta e aproximar a população adstrita às suas respectivas unidades. Qualquer avanço, por menor que seja, no setor saúde, tendo como referência índices anteriores da mesma situação, pode ser considerado parte do processo de produção de saúde. Este trabalho surge com o intuito de compreender como o processo de trabalho e as práticas desenvolvidas pelas Equipes de Saúde Bucal, nas Unidades Básicas de Saúde, do município de Serrinha-BA, influem neste processo. Trata-se de uma pesquisa de caráter qualitativo. As entrevistas foram realizadas com 37 pessoas, entre profissionais e usuários de 05 unidades de Saúde da Família. Os resultados mostram que não existe organização do atendimento por linhas de cuidado ou oferta baseada na demanda. A oferta é insuficiente para suprir a demanda de todas as unidades. Os resultados mostram que a prática clínica não é suficiente para solucionar todos os problemas bucais nas áreas cobertas pelo Programa de Saúde da Família, sendo importante que os profissionais de saúde bucal tenham consciência desse fato e utilizem o tempo profissional em outras atividades preconizadas pelo Programa, tais como o desenvolvimento de ações preventivas e educação em saúde bucal.
PALAVRAS-CHAVE: Saúde Bucal; Atenção Primária à Saúde; Saúde Pública; Trabalho.

MATOS, Artur Ramos et al. TRABALHO DAS EQUIPES DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM MUNICÍPIO DO SEMIÁRIDO BAIANO E SUA IMPLICAÇÃO NA PRODUÇÃO DE SAÚDE. Revista de APS, v. 18, n. 2, 2015.Disponível em: https://periodicos.ufjf.br/index.php/aps/article/view/15581

Capacitação dos professores do ensino infantil para promoção da saúde bucal de pré-escolares

RESUMOA educação em saúde bucal é um processo de ensino planejado que visa potencializar o empoderamento do indivíduo e promover práti cas saudáveis. Tendo como alvo professores da educação infanti l, contribui no comparti lhamento de conhecimento e desenvolvimento de práti cas preventi vas, uma vez que estes infl uenciam na formação de opiniões e hábitos dos pré-escolares. Este arti go discute a importância da educação em saúde para professores do ensino infanti l, por meio da experiência dos graduandos de Odontologia da Universidade Estadual de Feira de Santana, na cidade de Araci, Bahia, pertencente ao território do Sisal, região que enfrenta problemas socioeconômicos que repercutem na saúde sistêmica e bucal dos seus habitantes. A oficina de educação em saúde bucal realizou-se no Centro de Treinamento Profissional da Secretária de Saúde do munícipio e uniu o preparo pedagógico e a saúde coletiva, de forma a valorizar e inserir a saúde bucal no coti diano dos pré-escolares. Foram apresentados dados sobre a prevalência das doenças bucais mais frequentes, seus processos de desenvolvimento e mecanismos de prevenção, por meio de materiais pedagógicos lúdicos, como forma de ampliar o conhecimento dos professores e facilitar o processo de ensino e aprendizagem em suas salas com os alunos. Durante a atividade, pode-se perceber a importância destes profissionais como aliados fundamentais das equipes de saúde bucal no processo de promoção em saúde, que realizada de forma continua durante o período letivo contribui para motivar os pré-escolares a realizarem práticas de saúde na escola e nos domicílios.Palavras-chave: Promoção da saúde. Odontopediatria. Saúde bucal. Extensão universitária.

DE OLIVEIRA RODRIGUES, Ana Áurea Alécio et al. Capacitação dos professores do ensino infantil para promoção da saúde bucal de pré-escolares. Expressa Extensão, v. 25, n. 3, p. 358-366, 2020. https://doi.org/10.15210/ee.v25i3.18848

Ações do PET Odontologia UEFS em tempos de pandemia

Resumo O Programa de Educação Tutorial de Odontologia da UEFS é formado por 12 estudantes bolsistas, 06 não bolsistas, tutora, estudantes e professores colaboradores. As ações extensionistas que eram realizadas pelo programa foram abruptamente interrompidas pela pandemia da Covid-19, visto que a maioria das atividades demandavam a formação de aglomerações. Em meio a essa nova realidade os estudantes e a tutora acharam nas mídias digitais (Whatsapp, Instagram, YouTube, Google Meet) um aliado. Todas as ações de promoção da saúde e prevenção da doença, além daquelas de acolhimento dos pacientes assistidos pelo programa, passaram a ser realizados de forma remota. O objetivo deste artigo

SILVA, Daiana Arcanjo et al. Ações do PET Odontologia UEFS em tempos de pandemia. Raízes e Rumos, v. 8, n. 1, p. 328-335, 2020. https://doi.org/10.9789/2317-7705.2020.v8i1.328-335

Disseminação de conhecimento durante a pandemia do SARS-COV-2 por meio de ações inovadoras e extensionistas do PET odontologia UEFS

RESUMO O Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Odontologia da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), o PET Odontologia UEFS, vem desenvolvendo novas possibilidades de extensão universitária frente aos desafios apresentados pela disseminação do vírus SARS-CoV-2 e as novas medidas de segurança implementadas. O objetivo desse trabalho é apresentar à comunidade científica as medidas adaptativas adotadas e que possibilitaram a continuidade das atividades extensionistas do grupo PET. Para subsidiar as nossas reflexões, utilizamos como método investigativo a pesquisa, leitura e discussões em torno da temática abordada. Como resultado pode-se destacar estratégias para a continuidade da promoção e cuidado em saúde e a troca intensiva de conhecimento técnico-cientifico, o que demonstra a capacidade da rede como ferramenta para a difusão do conhecimento. Palavras-chave: Extensão. Mídias sociais. Pandemia. Educação tutorial. Saúde bucal.

DE OLIVEIRA RODRIGUES, Ana Áurea Alécio et al. Disseminação de conhecimento durante a pandemia do SARS-COV-2 por meio de ações inovadoras e extensionistas do PET odontologia UEFS. Expressa Extensão, v. 26, n. 1, p. 620-626, 2021. https://doi.org/10.15210/ee.v26i1.19695

Percepção das pessoas com Doença Falciforme sobre o acesso aos serviços de saúde bucal em um município do interior da Bahia

CUNHA, Lizandra Oliveira; GOIS, Joselice Almeida. Percepção das pessoas com Doença Falciforme sobre o acesso aos serviços de saúde bucal em um município do interior da Bahia. Anais dos Seminários de Iniciação Científica, n. 26, 2022. https://doi.org/10.13102/semic.vi26.9525

O atendimento odontológico do paciente infantil com Síndrome Congênita

RESUMO: O atendimento odontológico especializado para crianças com Síndrome Congênita do Zika é de extrema importância, pois a higienização da boca e dos dentes destes pacientes é dificultada por conta da sua condição sistêmica, o que as tornam mais propensas a doenças bucais, como à cárie e doença periodontal. Não existe uma rede estruturada para o cuidado que essas crianças necessitam e muitos profissionais de saúde, principalmente cirurgiões-dentistas, não se sentem preparados para o atendimento adequado destes pacientes. Essa situação dificulta as ações de promoção e prevenção de saúde, que de maneira simples, com procedimentos pouco invasivos, orientação e educação em saúde para a família poderiam reduzir o risco dos agravos em saúde.PALAVRAS- CHAVE: Microcefalia. Odontopediatria. Cuidado da Criança.

SANTOS, Caroline Brito et al. O atendimento odontológico do paciente infantil com Síndrome Congênita. In: SANTOS, Emanuela Carla dos. (org.). Prática Problematizadora e Ensino Participativo na Odontologia 2. Ponta Grossa-PR: Atenas, 2020. p. 01-06. https://doi.org/10.22533/at.ed.947201507

PET Clínica - Extensão Universitária de atenção à Saúde Bucal

RESUMO: O presente trabalho visa apresentar a atividade extensionista realizada pelo PETOdontologia, da Universidade Estadual de Feira de Santana denominada PET-Clínica, a sua importância e suas técnicas. O PET-Clínica realiza atendimento odontológico para crianças portadoras da recente Síndrome Congênita do Vírus Zika (SCZV) e portadores de Anemia Falciforme, suprindo uma lacuna no serviço de saúde municipal, sendo referência e destaque, pois se destaca pela importância do atendimento adequado para pessoas que são vulneráveis e não encontram na rede municipal de saúde ambulatório de Odontologia específico para atendimentos desses agravos. Para subsidiar as reflexões, utilizamos como método investigativo a pesquisa e leituras em torno da temática abordada, paralelamente, realização de atividades de educação em saúde com os grupos envolvidos, promovendo a discussão dos casos clínicos entre os alunos e professores. Desse modo, compreende-se que o PETClínica vem garantindo à promoção e manutenção da saúde bucal dos pacientes. Os resultados encontrados no presente trabalho reforçam a necessidade de profissionais de saúde bucal capacitados para o atendimento a pessoas com necessidades especiais na rede de saúde dos municípios, no intuito de realizar o tratamento destes pacientes de acordo com suas especificidades e orientar corretamente seus responsáveis quanto aos cuidados com a saúde bucal. Palavras – chave: Microcefalia, Anemia falciforme, Extensão Universitária.

SANTOS, Matheus Sousa; et al. PET Clínica - Extensão Universitária de atenção à Saúde Bucal. In: COSTAS, Allan Rodrigues; CABREJOS, Luís Jorge Henrique Rivero; MARTINS, Marilda da Conceição. Liberdade, Equidade e Pluralidade: O PET em luta pela autonomia da Universidade. São Luiz: EDUFMA, 2020. p. 75-80. ISBN: 978-65-89823-45-2

Importância do Pré-Natal Odontológico

Objetivo: O objetivo deste trabalho é discutir a importância da manutenção da saúde bucal no período de gestação. Método: O presente trabalho trata-se de uma revisão da literatura. Os artigos analisados foram extraídos de base de dados eletrônicos pesquisa, como o site Scielo e google acadêmico, utilizando os descritores. Resultados: Foram selecionados seis artigos que discutem os fatores que influenciam na alteração da saúde bucal e os cuidados de prevenção no período pré-natal. Devido a alterações hormonais, que podem acentuar afecções durante a gestação, a gestante pode desenvolver cárie dentária e a doença periodontal. É importante que os profissionais da área de saúde e principalmente o cirurgião-dentista adquiram conhecimentos técnicos e específicos para promover um atendimento humanizado voltado ao público alvo. Durante a gravidez muitas mulheres negligenciam os cuidados necessários com a saúde bucal. Ao iniciar o pré-natal, essas mulheres devem ser acompanhadas também com a consulta odontológica, na qual receberão orientações voltadas ao exame de tecidos moles, lesões de cárie, doença periodontal, medidas de prevenção, orientação alimentar adequada e instruções na higiene oral. O período mais adequado para o atendimento da gestante é o segundo trimestre, podendo ser realizadas intervenções clinicas e tratamentos odontológicos essenciais. Segundo BOTELHO et al. (2019), é nessa fase que a organogênese está formada e o feto já está desenvolvido. A gestante já se encontra preparada para o atendimento no início e final da gravidez. Conclusão: Portanto, com base nos artigos selecionados, a educação em saúde bucal é necessária para a promoção e motivação de hábitos e escolhas saudáveis, pois, a partir de informações sobre uma adequada escovação, o processo de desenvolvimento das doenças bucais e sobre a importância do acompanhamento para manutenção da saúde oral, em associação com a criação dos meios de acesso à saúde da gestante, esta pode desenvolver hábitos e escolhas saudáveis, permitindo um equilíbrio da saúde bucal, e possa receber atendimentos odontológicos preventivos e/ ou intervencionistas, prevenindo, assim, as possíveis doenças. A odontologia precisa ser vinculada aos serviços de saúde públicos, oferecendo assistência de forma humanizada no período pré-natal. Descritores: Saúde Bucal, Pré-natal, Cárie Dentária, Educação em Saúde.

GOMES, Liliane Oliveira; et al. Importância do pré-natal Odontológico. In: FURLAN, Mara Cristina Ribeiro; LARROQUE, Mônica Mussolini. I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE SAÚDE DA FAMÍLIA E COMUNIDADE. Campo Grande-MS: ed. UFMS, 2021. p. 638. ISBN 978-65-86943-71-9

Programa de Educação Tutorial Odontologia - Atendimento odontológico à pessoa com Doença Falciforme: Acolhimento com escuta qualificada

OLIVEIRA, I. A. M. ; et al. Programa de Educação Tutorial Odontologia - Atendimento odontológico à pessoa com Doença Falciforme: Acolhimento com escuta qualificada. In: FREITAS, Lorena Brizza Soares; et al. (Org.). O Papel do Programa de Educação Tutorial na formação de cidadãos como agentes de mudança. 1ed.Recife - PE: Editora Universitária da UFRPE, 2024, v. 1, p. 09-422. ISBN: 978-85-7946-440-9

ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL COM ESCOLARES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

RESUMO A educação em saúde bucal permite melhor compreensão dos fatores de risco da doença e de suas medidas de prevenção, destaca-se o aprendizado positivo das crianças em oficinas de saúde bucal. As oficinas foram realizadas em quatro momentos de duas horas abordando as doenças odontológicas mais prevalentes com a didática direcionada ao público adolescente. Os alunos participaram de forma ativa e avaliaram a oficina como excelente, além de mostrarem satisfação com as exposições. Ademais, a realização destas ações atinge também os responsáveis, ampliando os seus conhecimentos sobre saúde bucal. As atividades desenvolvidas na capacitação com os escolares da rede estadual foram essenciais para a promoção da educação em saúde bucal. Palavras-chave: Saúde bucal, educação em saúde, ensino fundamental

MELO, Matheus de Araújo et al.. ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL COM ESCOLARES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA BAHIA DURANTE O PERÍODO DE ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Anais do Enepet: reinventando e enfrentando nossas ações.. Anais...Mossoró(RN) UFERSA - UERN, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/XXIENEPET/502642-ATIVIDADE-DE-EDUCACAO-EM-SAUDE-BUCAL-COM-ESCOLARES-DA-REDE-ESTADUAL-DE-EDUCACAO-DA-BAHIA-DURANTE-O-PERIODO-DE-ENS

ESCUTA QUALIFICADA NO ATENDIMENTO DE PESSOAS COM DOENÇA FALCIFORME NA PERSPECTIVA DA CLÍNICA AMPLIADA EM SAÚDE BUCAL

BATISTA, Catharine Luanne da Cruz; RODRIGUES, Ana Áurea Alécio de Oliveira. ESCUTA QUALIFICADA NO ATENDIMENTO DE PESSOAS COM DOENÇA FALCIFORME NA PERSPECTIVA DA CLÍNICA AMPLIADA EM SAÚDE BUCAL. In: ANAIS DO 13º CONGRESSO BRASILEIRO DE SAúDE COLETIVA, 2022, Salvador. Anais eletrônicos..., Galoá, 2022. Disponível em: https://proceedings.science/abrascao-2022/trabalhos/escuta-qualificada-no-atendimento-de-pessoas-com-doenca-falciforme-na-perspectiv?lang=pt-br

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